Када припремају ученика другог разреда за школу, родитељи понекад падају у ступор. На крају крајева, опремивши дечији ранац са свиме што је потребно у школи, они стављају неподношљиву тежину на дечија рамена. Родитељи и педијатри забринути су због проблема велике тежине актовки.
Хајде да схватимо колико треба да тежи актовка ученика основне школе.
Тежина актовке ученика другог разреда
Врсте школских торби
Да бисмо направили прави избор, разјаснимо врсте школских торби.
- актовка. Веран пратилац у школским годинама баке и деде, одликује се тврдим зидовима и снажном дршком. Раније је купљен више од годину дана. Али Ношење у једној руци може лоше утицати на ваше држање, тако да модел мора бити опремљен каишевима!
- Сатцхел. Густо тело равномерно распоређује пренесену тежину преко леђа ученика. Има удобне преграде изнутра, широке ортопедске каишеве, а понекад и ојачане ортопедске уметке. Идеално за млађе студенте.
- Ранац. Популарно код старије деце и тинејџера.Постоје модели са чврстим леђима, али тело није опремљено рамом. Због тога се не препоручује деци.
Приликом избора торбе за школску децу, обратите пажњу на присуство таквих елемената као што су траке за струк и груди. Додатни џепови и рефлектујући елементи ће такође бити корисни.
Прва два ће обезбедити малом школарцу удобну расподелу терета, последња - сигурност на путу. Међутим додатни џепови, када се попуне, додаће тежину одабраној торби.
Важно! Димензије ранца су важне: горњи део не би требало да подржава потиљак, а дно не би требало да врши притисак на доњи део леђа.
Шта одређује тежину школске торбе?
Произвођачи студентских атрибута се такмиче једни с другима, стварајући светле и елегантне моделе. У исто време, често се испоручују са целим сетовима са перницама и торбама за „провалу“, флашицама за воду и новчаницима. Сваки предмет у овом комплету додаје грам на тежину школске торбе..
Родитељи се често руководе избором и мишљењем будућег власника ствари. То је тачно, али је важно да дете не жртвује погодност зарад лепоте.
Савет: Када бирате актовку, покушајте да је измерите, ако је могуће након пуњења!
Поред спољне привлачности, требало би да процените све карактеристике будућег складишта знања. Да ли је унутрашњи рам направљен квалитетно, штити од сколиозе и непријатности да ивице предмета секу у леђа? Да ли квалитет ортопедских јастучића за леђа улива поверење? Зар не би требало да се истроше у првим месецима употребе?
Посебне захтеве треба поставити на материјал ранца: синтетичка тканина треба да буде и густа и што је могуће лакша.
Стандард тежине празне актовке
Важно! Максимална дозвољена тежина празне актовке за ученика 2. разреда (као и 1. разреда) је седам стотина грама.
Ову норму препоручују хигијеничари и ортопеди.
Занимљиво је да су најједноставнији и најјефтинији модели најлакши. Ортопедски елементи, препознати као неопходност, такође су средства за пондерисање.
Али портфолио је празан само у тренутку куповине. Обратимо пажњу на њен садржај.
Колико треба да тежи садржај актовке?
Сви СанПиН-ови последњих година сложили су се на једноставном принципу: тежина „пртљага“ коју носи ученик основне школе не би требало да прелази десетину његове телесне тежине. У бројевима, у просеку, то је обично око један и по килограма.
Овај стандард диктира посебне захтеве за тежину образовног материјала.
Важно! Према хигијенским стандардима за децу и адолесценте, уџбеник у основној школи требало би да буде тежак око триста грама (могућ је вишак од десет одсто).
Свеске, дневници и перница заједно сакупљени такође вас озбиљно оптерећују. И такође - замену обуће, униформе за физичко васпитање, прибор за часове рада.
Важно! Приликом процене „прекомерне тежине“ мора се узети у обзир и маса ствари које нису укључене у школски прибор: мобилни телефони, флаше за воду, доручак итд.
Како смањити тежину портфеља
- Све што је непотребно не би требало да прође тачку родитељске контроле: Таблет за игре и ваша омиљена лутка ће чекати код куће.
- Када купујете школски прибор, изаберите најлакше опције. Дневник у тврдом повезу може задржати изглед до краја године, али ће додати масу. Такође је боље узети тање свеске. Превише оловака и оловака такође изгледа као баласт. Придржавајте се принципа: пернице су лакше, фасцикле тање итд.
- Има смисла покушати да се договоримо са осталим учесницима научног процеса.Са родитељима вашег комшије за столом - о ношењу комплета уџбеника, подељених на два. Са школском управом - о ревизији распореда како би се равномерно распоредили „тешки“ и „лаки“ предмети.
1
